Todo sobre infancia

Universidad de collima  Facultad de psicologia  Cuarto semestre  ABP infancia  Maestro   Eleazar López cueva Estudiante  Maria Montserrat Garcia George  Fecha  20/03/2025

 Teoría del apego de John Bowlby, explicada mediante mapa conceptual Referencias bibliográficas L.Carrillo(2006), APEGO, EMOCIÓN Y REGULACIÓN EMOCIONAL. IMPLICACIONES PARA LA SALUD,revistalatinoamericanadepsicologiaUniversidadCatólicadelMaule, Talca,Chile, rev.latinoam.psicol. vol.38 no.3 Agud, C. (2023, 6 julio). Teoría del apego: Qué es, Bowlby y libros. Eunip. https://eunip.es/teoria-del-apego-bowlby/

  Mediante unos mapas conceptuales explicare las dos teorías de jean Piaget y Jerome Bruner relacionadas con el pensamiento cognoscitivo Referencias bibliográficas Centro de Psicoterapia Cognitiva. (2025, 10 febrero). Centro de Psicoterapia Cognitiva | Maestrías y Diplomados en Psicología. https://www.terapia-cognitiva.mx/ De Psicología Univalle, G. E. y. P. (s. f.). Revista de Psicología GEPU - Teor�a del desarrollo humano en jerome bruner: de la psicolog�a cognitiva a la psicolog�a cultural. https://revistadepsicologiagepu.es.tl/Teor%EDa-del-desarrollo-humano-en-jerome-bruner-d--de-la-psicolog%EDa-cognitiva-a-la-psicolog%EDa-cultural.htm

  La teoría lingüística de Noam Chomsky es una de las más influyentes en la historia del estudio del lenguaje. Chomsky propuso que el lenguaje humano se basa en una estructura mental innata que permite a los seres humanos comprender y producir cualquier enunciado en cualquier idioma natural. Chomsky definió el lenguaje como una capacidad innata que se desarrolla de manera natural en los seres vivos, gracias a un programa genético. La teoría de Chomsky es innatista, sugiriendo que el lenguaje se basa en capacidades innatas más que en el aprendizaje ambiental. Aspectos Clave de la Teoría Lingüística ·   - Gramática Universal: Chomsky postula que todas las lenguas humanas comparten una estructura subyacente común, independientemente de sus diferencias superficiales. Esta estructura universal es una manifestación del órgano mental lingüístico innato que todos los seres humanos poseen ·    - Dispositivo de Adquisición del Lenguaje (DAL): Según Chomsky, los niños...

  Arnold Gesell fue un psicólogo y pediatra estadounidense conocido por sus contribuciones al estudio del desarrollo infantil. Su teoría de la maduración se centra en la idea de que el crecimiento físico y mental de los niños sigue un patrón predecible y universal, influenciado principalmente por factores biológicos Identificó diferentes etapas de desarrollo infantil, cada una caracterizada por cambios específicos en la maduración física y psicológica. Estas etapas incluyen el desarrollo sensoriomotor, el desarrollo del lenguaje y el desarrollo social y emocional   Etapa Desarrollo motriz Desarrollo de adaptación Desarrollo del lenguaje Desarrollo personal social 0-3meses -cerrar manos -cabeza tambalea -reflejo tónico cervical -mira alrededor -persecución ocular incompleta -poco enfoque -sonidos guturales -reconoce voces -mira rostros -reconoce cuidadores ...

Algunos factores de los que mencionare a continuación afectan negativamente al embarazo, pero otros afectan positivamente. Biológico Psicológico Social -cambios hormonales -alteración genética -importante el peso ideal -consumo de ácido fólico -herencia -buena nutrición -disminución al desarrollo de la neurocognición -somática conflictos internos -actitud física -consumo de sustancias -ETS -estrés -habilidades de afrontamiento -recursos psicológicos -depresión postparto -autoestima -ansiedad -ideas y fantasías -construcción del apego -gestión emocional -duelos y abusos   -nivel socioeconómico -relaciones sociales: intimas o redes sociales -relación con los padres -falta de educación -embarazo no planificado -redes de apoyo -importancia de servicios -expectativas ajenas -dinámica familiar cambia Referencias bibliografi...

Como se vio anteriormente la infancia se divide en varias etapas cada una con características y cambios significativos en el crecimiento fisico, emocional, cognitivo y social. Pero también existen los peridos del desarrollo infantil con algunos hitos del desarrollo descritos a continuacion  Período Intrauterino (Etapa Prenatal): Este período comienza desde la concepción hasta el nacimiento. Durante este tiempo, el feto experimenta un crecimiento y desarrollo rápido, formando todos los órganos y sistemas básicos del cuerpo. ·          Período Neonatal (0-1 mes): El período neonatal comprende las primeras 4 semanas de la vida de un bebé. Es un tiempo en el que los cambios son muy rápidos. Se pueden presentar muchos eventos críticos en este período: -Se establecen los patrones de alimentación. -Empieza a formarse el vínculo entre los padres y el bebé. -El riesgo de infecciones que pueden volverse más graves es más alto. -Se notan p...

Primero que nada, quiero dejar en claro el concepto de madurez ¿Qué es madurez?   Por maduración entendemos el conjunto de procesos de crecimiento físicos que posibilita el desarrollo de las habilidades y conductas del individuo desde que es niño hasta el estado adulto. En este proceso el resultado final será el de un individuo integral, desarrollado en todos los aspectos: físico, emocional, social y cognitivo ¿Qué es la madurez en la infancia? La madurez en la infancia en un concepto complejo ya que abarca el desarrollo físico, emocional, social y cognitivo de los niños A continuación, describiré brevemente cada una de las etapas del desarrollo infantil ya que es importante conocer estas etapas porque por medio de estas es que se va adquiriendo cada una de ciertas habilidades para alcanzar la madurez. Etapas del desarrollo infantil  1.- Desarrollo físico El desarrollo físico se basa en el crecimiento de altura y peso que puede tener un niño. Este proceso se presenta...